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Avaliando um programa de Educação Ambiental em uma empresa do setor siderúrgico: características e possibilidade desse instrumento de gestão

Sustentabilidade na periferia de São Luís (MA): a experiência da ONG Pegadas Brasil com jovens em Itaqui-Bacanga

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A “vanguarda que se auto-anula” ou a ilusão necessária: o sujeito enredado cartografia subjetiva da rede brasileira de Educação Ambiental 2003-2008

Quando um viveiro florestal torna-se um viveiro educador: estudo de caso em uma escola classe do Distrito Federal

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