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Termo

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Tese(s) Encontrada(s):

Matopiba: conservação e agronegócio são conciliáveis na fronteira agrícola do cerrado?

Conhecer para reconhecer: a vivência dos povos geraizeiros como estratégia pedagógica em Educação Ambiental

Educação Ecológica Complexa abordada com ênfase no Cerrado: a construção de um paradidático e suas implicações para o ensino de Ciências

Educação ambiental nas escolas públicas em Anápolis como estratégia para a conservação do cerrado

As unidades de conservação e políticas públicas frente às altas taxas de desmatamento do cerrado: elaboração de material educativo-orientativo

Encontros do Bioma Cerrado no Ensino Fundamental I

Projeto Ró - uma Mitopoética Cerratense como Objeto de Aprendizagem Poético para a Arte-Educação Ambiental

Abelhas e suas relações ecológicas como temas geradores no ensino de Ciências em uma escola rural de Campo Grande/MS

Educação ambiental a partir de um problema local: estudando ecologia e nascentes por meio de metodologias participativas

Efeito da antropização nas assembleias de formigas e seus processos ecossistêmicos e o conhecimento de estudantes sobre ambiente natural