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Tese(s) Encontrada(s):


Formação continuada de professores de uma escola bilíngue: diálogos tramados com a educação ambiental crítica

Abordagem sobre o Cerrado para o ensino de Ciências

Uma análise de aspectos da educação ambiental crítica e da ABP em livros didáticos de Ciências do 9° ano do Ensino Fundamental aprovados no PNLD 2020

Educação ambiental na prática docente: desafios da interdisciplinaridade em uma escola de Ensino Médio em Araguaína, TO

Educação ambiental crítica e pedagogia histórico-crítica no ensino de Química: possibilidades e limites no Ensino Médio

O ensino de ciências e a educação ambiental emancipatória com abordagem CTSA

Educação ambiental e alfabetização científica na Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Estratégias em educação ambiental para valorização da mata de São José da Mata, Campina Grande-PB

A composteira como recurso para o desenvolvimento de uma rede de conceitos para o ensino de Ciências nos anos iniciais

Guardiães do Parque Natural Municipal dos Morros (Santa Maria, RS, Brasil): uma ação-conquista a partir da percepção ambiental dos estudantes do Ensino Fundamental

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