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Tese(s) Encontrada(s):


Trilha Interpretativa Fiocruz Mata Atlântica: Passeio ou Atividade Pedagógica? Reflexões a partir de experiências com o público escolar
Reflexões sobre o currículo da Licenciatura em Química da UFRGS: análise das percepções dos acadêmicos e da abordagem socioambiental
Educação Ambiental em espaços não formais de ensino em Ibatiba-ES: contribuições para a assimilação de conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais por alunos do Ensino Médio.
Práticas corporais de aventura na natureza: possibilidades de vivências e conscientização ambiental na escola e na cidade de Pirenópolis-GO
Noção de tempo e conhecimento ambiental na perspectiva de alunos do Ensino Fundamental: um estudo à luz da Epistemologia Genética
Ecomotricidade do plantar e do cuidar: um projeto ecopedagógico para a Educação Infantil
Educação ambiental e a perspectiva freireana no Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC: uma análise bibliográfica entre os anos 1997 a 2021
A auto-organização e a formação docente emancipatória na Licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: reflexões a partir da experiência da turma Gabriela Monteiro
O (re)pensar socioambiental a partir dos compostos perfluorados: possibilidades da educação ambiental crítica com a construção de unidades temáticas na perspectiva da formação de professores de Ciências
Educação ambiental e prática pedagógica: estratégias para o uso racional da água em uma escola pública do município de Santo Antônio doTauá/Pará