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Termo
Representações e Processos Cognitivos do Aprendiz em EA
Tese(s) Encontrada(s):
A construção de discursos escritos sobre aquecimento global: análise das explicações dos alunos
Responsabilidade socioambiental e as concepções de educação ambiental nas escolas de ensino fundamental da rede pública de Anápolis-GO
Avifauna pantaneira: diálogo de saberes científico e popular em áreas úmidas (São Pedro de Joselândia, Barão de Melgaço, MT)
O processo de apropriação do espaço escolar: um estudo de caso em uma pré-escola de balneário Camboriú, Santa Catarina - um estudo de caso.
Uso e ocupação da margem esquerda do rio Paraguai e a percepção ambiental de usuários do município de Cáceres, Mato Grosso
Educação socioambiental: análise de atitudes de estudantes do ensino fundamental
Ecologia, etnoconhecimento e educação: integrando os saberes acadêmico e popular para a conservação do patrimônio natural e cultural de São Tomé das Letras, Minas Gerais
Ouvir contar como ferramenta de educação ambiental: uma análise dos impactos socioambientais na localidade de Bananal, em Cardoso Moreira (RJ), por meio da memória dos idosos
Imagem socioambiental de Cidade Nova, Natal- RN, por seus moradores
O diálogo entre o conhecimento científico e o saber popular sobre peixes por pescadores e professores de escolas públicas localizadas na planície de inundação do alto rio Paraná
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