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Regular
Tese(s) Encontrada(s):
O paradigma mecanicista e a Educação Ambiental nas Diretrizes Curriculares Oficiais de Ciências do estado do Pará
Formação de professores e Educação Ambiental: um estudo no ensino das séries iniciais
Análise dos efeitos educativos do programa USP recicla- da pedagogia à tecnologia na comunidade da USP
A natureza nos livros didáticos de história: uma investigação a partir do PNLD
Concepções de meio: bases para o estudo ambiental nas escolas
Alinhavando: um estudo sobre as representações de meio ambiente desconstruídas através de práticas sociais, artísticas e pedagógicas
Analisando a trajetória de uma comunidade de aprendizagem cooperativa: a inserção da dimensão ambiental no currículo
Legislinho e sua turma no manguezal em sala de aula: contribuições para a educação ambiental
Análise do processo de internalização de propostas de Educação Ambiental em escolas de ensino médio no município de Acaraú/CE
Parâmetros Curriculares Nacionais e a questão ambiental nas escolas de Montes Claros - MG
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