Esta tese é sobre o marco regulador da Educação Ambiental brasileira. Mais especificamente sobre os valores e princípios presentes nesse marco regulador. Consideramos como marco regulador a Lei nº 9.795 de 27/04/1999 que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, o Programa Nacional de EducaçãoAmbiental e os Parâmetros Curriculares Nacionais, particularmente, o tema transversal sobre o meio ambiente. Iniciamos mostrando onde nasce a insustentabilidade na sociedade capitalista: na crença que o material é o que importa. Na sociedade capitalista o dinheiro é o principal valor exatamente porque é ele que permite desfrutar o que a sociedade oferece para ser consumido. Se o principal valor é o dinheiro o princípio que possibilita a realização desse valor é a concentração e centralização do capital, tal como descrita por Marx, que estabelece que quem domina a ciência aplicada a produção é quem concentra e centraliza o capital, o dinheiro. A educação ambiental se justifica na insustentabilidade da sociedade capitalista; na necessidade de construir uma sociedade sustentável que permita superar os problemas ambientais decorrentes da super exploração dos recursos ambientais, feitos por uma sociedade que valoriza a questão material acima de tudo. O marco regulador não percebe a importância dos valores e dos princípios que viabilizam esses valores. Nós defendemos que o principal valor é a vida porque se não estivermos vivos nada tem valor. O princípio que adotamos para viabilizar esse valor é a busca de atender adequadamente as necessidades filogenéticas de respirar, dormir, alimentar e excretar. Essas são as necessidades fundamentais exatamente porque são as necessidades que nos mantêm vivos. Acreditamos que é esse valor e esse princípio que devem orientar a educação ambiental que busca construir uma sociedade sustentável. Uma sociedade onde a qualidade de vida e a saúde sejam para todos. O círculo hermenêutico que percebemos no indivíduo que busca atender adequadamente suas necessidades filogenéticas observando e experimentando a melhor forma de atende-las é o ponto de partida dessa construção.