Ensino Médio | Earte

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Termo

Ensino Médio

Tese(s) Encontrada(s):

Os potenciais pedagógicos da agroecologia e permacultura: uma análise do Projeto Escola Permacultural com estudantes do Ensino Médio de uma escola pública na Zona Oeste do Rio de Janeiro

Uma sequência didática investigativa para o Ensino Médio

Biodigestor rural como ferramenta para a aprendizagem de conceitos ecológicos e saberes ambientais

Poluição e impacto ambiental nos ecossistemas por meio de histórias em quadrinhos autorais: uma abordagem investigativa e crítica no município de Itabaiana – PB

Experiência no ensino remoto de sequência didática na abordagem do tema sustentabilidade ambiental para alunos da terceira série do Ensino Médio de uma escola pública

Percepção Ambiental e o Uso das Geotecnologias no Ensino de Ciências por Investigação

Percepção ambiental quanto à qualidade da água: proposta de sequência didática no ensino de ecologia

Proposição de uma sequência didática sobre despejo do lixo à luz da Educação Ambiental Crítica

Abordagem investigativa dos impactos ambientais na Lagoa do Cajueiro como estratégia de ensino de ecologia

Uso da fotografia como ferramenta para a educação ambiental na escola