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Termo



Tese(s) Encontrada(s):


Contribuições da implementação de um projeto de aprendizagem baseado na metodologia G5 Ambiental para a formação do sujeito ecológico em uma escola de Pernambuco
Ensino de ciências para a educação ambiental e conservação dos Manguezais em Primavera-Pará: uma cartilha baseada na problematização desenvolvida no Ensino Fundamental
Saneamento ambiental e design thinking como estratégia para prática de educação ambiental crítica na escola São Francisco de Assis, São José da Coroa Grande-PE
Levantamento etnobotânico: a importância do saber popular na comunidade, Serra de Itiúba-BA
Ambientar: percepções socioambientais em diálogo narrativo
Gestão e caracterização dos resíduos sólidos em uma escola pública no município de Paripiranga/Bahia
Educação ambiental no contexto do manejo do guaraná (Paullinia cupana Kunth) na região do Alto Urupadí (Maués – Amazonas)
Implementação de hortas pedagógicas como estratégia integrada de educação alimentar e nutricional e educação ambiental em escolas de um município do estado do Rio de Janeiro
Aplicação do método de irrigação por ollas com captação de água da chuva em horta escolar para o ensino de ciências da natureza e educação ambiental
Potenciais dos sistemas agroflorestais para o ensino de Botânica e educação ambiental: uma experiência da Escola Municipal Prof. Benjamin Padoa, Alta Floresta, Mato Grosso, Brasil