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Tese(s) Encontrada(s):
A interação das crianças com a natureza: entre as percepções dos diretores e as indicações dos documentos oficiais do município de Santo André
Natureza, escola e desenvolvimento sustentável na primeira infância: o desenho como instrumento investigativo da percepção ambiental
A importância da gestão escolar no incentivo, no acompanhamento e na avaliação de projetos em educação ambiental nas escolas municipais de Taquaritinga-SP
Justiça ambiental e direito à cidade: o acesso a formações naturais como recurso para o ensino de biologia/meio ambiente através de um roteiro de visita de campo na perspectiva de Educação Ambiental Crítica
Tradição quilombola e ciência: Desvendando o “Mangue de Pedra” da Rasa, Armação dos Búzios- RJ.
Narrarivas na formação docente em ciências: um olhar a partir de uma disciplina de educação ambiental da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
A ambientalização curricular docente na formação (de)colonial: proposições a partir do radicalismo horizontal de Paulo Freire
Problemas ambientais causados por agrotóxicos: A metodologia da resolução de problemas e a investigação científica na educação básica
A perspectiva crítica de educação ambiental numa escola do interior da Bahia: concepções de professores, da articuladora pedagógica e análise documental dos projetos pedagógicos
Plano de Gestão de Pilhas e Baterias da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS)
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