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Experiências e saberes de estudantes universitários sobre o Rio Doce

Contribuições de uma sequência didática abordando conceitos de oxirredução e meio ambiente numa abordagem vygotskyana

Projeto Educação para a Sustentabilidade: transformando espaços e pessoas. uma experiência de sete anos no Ensino Médio

A observação de aves urbanas como instrumento de percepção ambiental

Transdisciplinaridade e relações multidimensionais entre educação ambiental coaprendizagem assíncrona e saberes tecidas em narrativas de cursistas em fóruns de discussão

Análise das relações institucionais em um projeto de educação ambiental: um estudo de caso do pea territórios do petróleo

Percepção socioambiental de funcionários de uma instituição de ensino superior da região metropolitana do vale do paraíba e litoral norte: estudo de caso

O uso da fotografia e a percepção ambiental: a educação ambiental através de uma sequência didática

Educação ambiental: estudo de caso na Escola de Ensino Médio Ormanda Gonçalves - Vila Velha/ES

Mapeamento participativo na identificação das áreas de risco à inundação no bairro Parque Mambucaba, Angra dos Reis/RJ.

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