Título
Educação ambiental e resíduos sólidos, um diálogo necessário: a contribuição da Associação de Catadores Colatinense de Materiais Recicláveis (ASCCOR)
O presente estudo refere-se a uma pesquisa qualitativa de cunho exploratório sobre as ações de
Educação Ambiental (EA) promovidas pela Associação de Catadores Colatinense de Materiais
Recicláveis (ASCCOR) no município de Colatina/ES, a partir da gestão de resíduos sólidos
(RS) e coleta seletiva. O campo da pesquisa em EA cresceu significativamente nos últimos
anos, assim como as oportunidades de pesquisa sobre a problemática dos RS e seus
desdobramentos nas ações de EA. Para a constituição do corpus documental, a metodologia
baseou-se em análise documental e revisão bibliográfica. Para investigação das ações
educacionais da ASCCOR realizou-se uma netnografia da rede social Instagram que se mostrou
um recurso notável para discussão de assuntos de interesse coletivo e mobilização, ao mesmo
tempo constitui um espaço propício para o aprendizado e a disseminação do conhecimento. Os
resultados da análise etnográfica das postagens indicam que as ações desenvolvidas apresentam
dificuldades de estabelecer conexões sobre EA e RS, resumindo-se em práticas que reforçam a
esfera individual da gestão dos resíduos a partir de uma abordagem de EA pragmática, pouco
eficaz para mudança de hábitos. Identificou-se que as ações da ASCCOR voltadas à coleta
seletiva apresentam uma agenda socioambiental positiva.