Essa pesquisa é realizada no curso de Mestrado em Educação da Universidade do
Extremo Sul Catarinense- UNESC, na linha de pesquisa Educação, Linguagem e
Memória. Levando-se em consideração que a atividade turística é uma das
principais atividades econômicas do município de Gravatal/ SC e frente ao cenário
de degradação dos ecossistemas a presente pesquisa busca responder a seguinte
problemática: Existe uma política de Educação Ambiental no turismo em Gravatal
articulada com uma política de Turismo Sustentável? Para conseguir responder essa
questão, foram estipulados alguns objetivos: objetivo geral, identificar por meio da
perspectiva da Educação Ambiental Crítica, a prática da atividade turística no
município de Gravatal (Brasil, SC), e os seguintes objetivos específicos: a)Perceber
a relação existente entre Educação Ambiental e Turismo, bem como a importância
de se ter uma política de educação ambiental no desenvolvimento Turístico;
b)Localizar e caracterizar o perfil da atividade turística no município de Gravatal,
revelando seu processo histórico e aspectos geográficos; c) Analisar a concepção
de turismo e de educação no Plano Municipal de Turismo e o Plano Diretor; d)
Observar e descrever paisagens de Termas do Gravatal e de São Miguel de modo a
perceber indicadores de um turismo Sustentável no município. Trata-se de uma
pesquisa qualitativa, com levantamento bibliográfico, documental e observação não
participante com descrição etnográfica das paisagens. Utilizando as principais
categorias de estudo e respectivos autores: Educação: Paulo Freire (2019), Carlos
Rodrigues Brandão (1995) e Ivo Dickmann e Sônia Maria Marchiorato Carneiro
(2021). Turismo: Cruz (2003) e Moesch (2002) e Ruschmann (2008), e Espaço e
Paisagem: Milton Santos (2002; 2014). Os resultados objetivos nesta pesquisa
demonstram a incipiência de uma política de Educação Ambiental para ser
desenvolvido no município um Turismo Sustentável. Por meio da pesquisa
documental, percebe-se a inexistência de ações efetivas que se materializam na
paisagem no entorno na área turística. Torna-se necessária a efetividade de uma
política de Educação Ambiental que valorize os ecossistemas naturais frente às
mudanças climáticas.