A recuperação de nascentes urbanas é de extrema importância para a sustentabilidade ambiental das cidades, por serem fontes de água limpa e essencial para a manutenção dos ecossistemas locais, além de contribuir para a recarga de lençóis freáticos e a regulação do clima. Com a urbanização acelerada, muitas nascentes foram degradadas ou até mesmo desapareceram, o que impacta diretamente na qualidade da água e na biodiversidade local. O objetivo principal desta pesquisa foi despertar nos educandos uma maior percepção dos problemas relacionados ao uso e conservação da água. A pesquisa foi desenvolvida com os estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental II, da Escola Estadual Maria Auxiliadora localizada no município de Alto Araguaia - MT, a qual seguiu os pressupostos do método qualitativo com uma abordagem participativa. As etapas da pesquisa incluíram: coleta de dados por meio de questionários; palestras sobre meio ambiente e sustentabilidade; aulas de campo sobre revegetação de nascentes urbanas do município de Alto Araguaia; e desenvolvimento e aplicação de uma sequência didática multidisciplinar como Produto Educacional, com a participação das disciplinas de Ciências, Português, Geografia e Artes, buscando despertar nos educandos uma maior percepção dos problemas relacionados ao uso e conservação da água, tendo como foco a recuperação de nascentes locais. Acredita-se que a problematização de um tema ligado à realidade dos discentes possa proporcionar a formação de cidadãos mais conscientes e críticos, no sentido de perceber e propor soluções sustentáveis para os problemas cotidianos. Neste contexto, a abordagem participativa com atividades práticas mostrou-se extremamente satisfatória para melhorar o ensino de Ciências, estimulando a motivação dos estudantes e promovendo uma aprendizagem mais significativa. Os resultados obtidos neste estudo comprovam que os objetivos foram satisfatoriamente alcançados. Isso ressalta a importância de abordar questões relacionadas à realidade dos estudantes, o que pode despertar uma maior percepção dos problemas e desenvolver um senso crítico, permitindo que eles compreendam e intervenham na realidade de forma efetiva. Portanto, investir na recuperação e preservação das nascentes urbanas é fundamental para garantir um ambiente saudável e sustentável para as
atuais e futuras gerações.