Título

Sustentabilidade em espaços científico-culturais: uma análise nos sites de museus e centros de ciências da cidade do Rio de Janeiro

Programa Pós-graduação
Ciência Tecnologia e Educação
Nome do(a) autor(a)
Veronica Ferreira dos Santos
Nome do(a) orientador(a)
Marcelo Borges Rocha
Ano de defesa
2023
Dependência Administrativa
Federal
Resumo

O presente trabalho analisa como a sustentabilidade tem sido abordada nos sites dos museus e centros de ciências na cidade do Rio de Janeiro, a partir dos conteúdos disponíveis nas páginas destas instituições no período de janeiro de 2020 a janeiro de 2022. A pesquisa se caracteriza como qualitativa e toma por base os museus e centros de ciências existentes na cidade do Rio de Janeiro, reunidos a partir do Guia de museus e centros de ciências do Brasil, onde estão listadas as instituições e seus respectivos sites. Utilizaram-se também os dados referentes ao AquaRio e ao Museu do Amanhã, inaugurados depois do lançamento da edição mais recente do Guia. Os dados coletados foram analisados à luz da Análise de Conteúdo Categorial Temática. Foi realizado o levantamento dos materiais encontrados em cada site escolhido que se encaixem dentro do tema de sustentabilidade e descrita a forma de exposição sobre a temática, agrupando-as em categorias. Foram selecionados e analisados 11 sites. Os resultados mostram que a sustentabilidade está presente no acervo digital destas instituições. As categorias encontradas foram exposição, curso, imagem fixa, produção escrita, imagem com movimento, conversas, produção bibliográfica para download e jogos interativos. O trabalho pretende trazer uma contribuição para que o tema sustentabilidade venha à tona com mais frequência e que os museus e centros de ciências do Brasil estejam engajados nessa trajetória, incentivando os pesquisadores da área a se aprofundarem nesta investigação.


Classificações

Contexto Educacional