A emergência em dinamizar ações comprometidas com o desenvolvimento
sustentável está intimamente ligada à necessidade de inserção e de efetivação da
Educação Ambiental nas escolas de Educação Básica. Torna-se cada vez mais
urgente configurar ações com ressonância prática, no intuito de aproximar a realidade
concreta aos discursos institucionais, muitas vezes restritos a documentos infrutíferos
e distantes da práxis educativa. O Programa de Meio Ambiente e Qualidade de vida
(COM-VIDA), que objetiva potencializar as ações voltadas ao meio ambiente por meio
de ações sinérgicas entre escola e comunidade, é uma das possibilidades para a
transposição das políticas à realidade dos municípios. Sendo assim, esta pesquisa
teve como objetivo elaborar uma proposta formativa com estratégias para adesão dos
municípios da AMARP à Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida por meio
do Plano de Ações Articuladas (PAR). Vinculado à Linha de Pesquisa Políticas
Públicas e Gestão da Educação e ao Grupo de Pesquisa Políticas Públicas,
Educação, Legislação e Inovação, o presente estudo caracteriza-se pela utilização da
pesquisa documental e pela abordagem qualitativa. Para a coleta de dados, foi
utilizada uma planilha para levantamento de dados com informações disponíveis nos
sites da AMARP. Quanto aos resultados, o produto educacional constituído pela
proposta formativa está alinhado aos seguintes princípios pedagógicos: compromisso
com a sustentabilidade, valorização da ecoformação, e ênfase na pesquisa. Sua
estrutura compreende quatro etapas de formação com carga horária geral de 4 horas,
abordando como conteúdos centrais: Sustentabilidade; Educação Ambiental; COMVIDA;
PAR. Espera-se que os resultados possam contribuir para gestores
impulsionarem a adesão de seus municípios às políticas ambientais e valorizarem as
iniciativas realizadas nas escolas com a referida adesão, a qual tem o poder de trazer
à superfície a pauta da melhoria da qualidade de vida na escola, permitindo ações
concretas entre os alunos e as instâncias colegiadas, os quais deverão interagir e
exercer o poder compartilhado promovendo, dessa forma, a gestão democrática
voltada especialmente às questões ambientais.