A dissertação tem como tema central a Educação Ambiental, utilizando como instrumento de
aplicação prática a unidade de conservação localizada em Ituiutaba, Minas Gerais, denominado
Parque Goiabal. Apresenta-se evolução legislativa que instituíram, ao longo do tempo, o
Código Florestal e com a efetivação no território nacional das UCs, ressaltando a
regulamentação das unidades de conservação (UC), demonstrando a contribuição da
Biodiversidade, quanto a Geodiversidade. E a partir dos programas de Educação Ambiental
(EA) implantados nas UCs, principalmente nos parques, pode-se levantar o problema sobre as
potencialidades de produção de conhecimento teórico-conceitual e metodológico com ênfase
no saber geográfico que o Parque Goiabal possui em relação aos aspectos da Geodiversidade
(abióticos) e Geoambientais para subsidiar a Educação Ambiental Crítica e demais atividades
de ensino que pudessem ser realizadas no local. Por meio do método indutivo de pesquisa
buscou-se realizar revisão bibliográfica e documental. O objetivo geral da pesquisa é realizar
uma análise Geoambiental com ênfase nos aspectos da Geodiversidade do Parque Municipal
Goiabal, assentada por uma abordagem que se preocupa em mobilizar um olhar geográfico da
Educação Ambiental Crítica. Como objetivos específicos, destacam as pretensões de: Analisar
o histórico de implantação do Parque Municipal Goiabal a partir da legislação ambiental (UC,
SNUC, EA); Contribuir para os projetos de Educação Ambiental que envolvam o Parque
Municipal Goiabal das escolas de Ensino Fundamental, Médio, Técnico, entre outros; e ao final
produzir um material didático que expresse uma linguagem acessível e de síntese, sendo um
livreto, para ser utilizado por professores e ou gestores em educação ambiental. Como
resultados foram elaborados painéis interpretativos das Trilhas tracejadas na APA do Goiabal:
Trilha do Cerradão, das Represas, da Ravina e da Voçoroca e confeccionada e afixadas no
Parque placas simples para dar subsídio de apoio aos docentes no trabalho da EA de forma
efetiva e multiplicadora.