A educação ambiental (EA) possui papel fundamental no processo de ressignificação da relação entre o ser humano e o meio ambiente. E dessa maneira a política nacional de educação ambiental propõe o fortalecimento da EA a partir de uma perspectiva dialógica que possibilite condições para a formação de sujeitos críticos e conscientes de seu papel social em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal. A política estadual de educação ambiental orienta os municípios a elaborarem instrumentos normativos para o desenvolvimento integrado de ações de EA. Assim, essa pesquisa teve como objetivo elaborar de modo participativo o programa municipal de educação ambiental para o município de Cruz das Almas-BA. Na fundamentação teórica abordou-se a trajetória e consolidação da EA, as políticas públicas e os processos participativos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, em que foi empregada a modalidade de pesquisa-ação e para tratamento dos dados utilizou-se o método de análise de conteúdo. Para alcance do objetivo proposto foi realizado um mapeamento das normativas municipais sobre a EA, bem como as ações de educação ambiental realizadas no município. Também foram investigadas as demandas e os problemas socioambientais existentes. Foi apresentada a proposta de elaboração do Programa de Educação Ambiental aos Conselhos Municipais de Meio Ambiente; de Educação; e de Saúde, além das respectivas secretarias municipais e um representante da Câmara Municipal. Posteriormente foram realizados 7 Fóruns envolvendo 11 comunidades rurais, nesses encontros foram utilizadas metodologias participativas de grupo que permitiram a construção de um diagnóstico dos problemas socioambientais, bem como as possíveis soluções. A pandemia COVID19 impossibilitou a realização de fóruns similares previstos na zona urbana. Por esse motivo, foi realizado o compartilhamento de um formulário eletrônico para colher aspectos da percepção dos moradores frente
aos principais problemas ambientais na zona urbana. Além disso, foi realizado um processo formativo em EA aos professores da educação básica em formato virtual. O curso contribui na qualificação docentes acerca da temática EA, incluindo estratégias e metas que diretamente contribuíram à composição do programa. Essa experiência,
permitiu a construção do Programa Municipal de Educação Ambiental de Cruz das Almas-BA com valorização da participação da população do município. Portanto, este trabalho ofereceu elementos que podem viabilizar a implementação de políticas e programas de EA no município, além de contribuir na construção de conhecimentos
que possibilitam o desenvolvimento e análise de políticas públicas de educação ambiental bem como de gestões públicas participativas relacionadas à temática no Brasil.