O objetivo deste estudo foi identificar a existência de uma perspectiva socioambiental crítica,
por meio da análise de conteúdo das narrativas de estudantes da EJA e pescadores sobre os
impactos socioculturais e econômicos decorrentes do crime ambiental de Mariana. O
rompimento da Barragem Fundão, pertencente à mineradora Samarco (empresa do grupo
empresarial formado pelas empresas Vale do Rio Doce e a anglo-australiana BHP Billiton), em
Mariana, Minas Gerais, no dia 5 de novembro de 2015, atingiu os moradores do distrito de
Regência, município de Linhares, no Espirito Santo, onde está localizada a foz do rio Doce. A
abordagem da educação ambiental nesta pesquisa revela inúmeras possibilidades de pesquisa.
Assim, buscou-se inicialmente compreender as características socioambientais do distrito
Regência. Uma pesquisa sobre a história da formação do lugar, sua localização, encravada na
foz do rio Doce, além do levantamento dos elementos culturais que vão construindo as
representações sociais ali presentes. Para atingir esse objetivo, analisamos o conteúdo das
narrativas dos estudantes e pescadores, bem como da análise dos registros da observação
participante e das respostas ao questionário. Identificou-se evidências de educação ambiental
nas narrativas de alunos da EJA e pescadores sobre os impactos socioculturais e redução dos
índices de redução de crimes ambientais. Dessa forma, foi possível tecer considerações, bem
como chegar aos resultados apresentados neste estudo. Como resultados, não encontramos no
conteúdo das narrativas de estudantes e pescadores, indícios de educação ambiental crítica.
Entretanto, estão presentes nas narrativas dos participantes, as dimensões cidadania e
contextualização acerca dos reflexos do crime ambiental, principalmente em função da
categoria trabalho, que atingiu toda a população. Identificamos também que estudantes e
pescadores possuem noções adequadas de preservação e conservação ambiental, possivelmente
influenciados pelas atividades do projeto Tamar, instalado no local há mais de 40 anos, de
tendência essencialmente conservacionista. Por fim, verificamos que não houve cumprimento
do artigo 15 do TTAC, visto que não foi realizada qualquer ação ou mesmo o desenvolvimento
de projetos de educação ambiental na localidade, de acordo com os resultados das análises das
entrevistas, pesquisa documental.