Nos últimos anos, as instituções estão sendo estimuladas a adaptarem suas atividades a
modelos sustentáveis. Buscando informar e conduzir essa transformação nas organizações, o
Ministério do Meio Ambiente (MMA) criou a Agenda Ambiental na Administração Pública –
A3P, que tem sua adoção voluntária. O presente trabalho tem como objetivo geral analisar os
possíveis ganhos com a implantação da Agenda Ambiental A3P no Tribunal de Justiça de
Pernambuco (TJPE). O foco é a capacitação dos servidores em educação ambiental, através da
modalidade do Ensino a Distância (EAD), como medida de incentivo a mudança de pequenos
hábitos, praticados no ambiente de trabalho. O método utilizado no trabalho foi o indutivo,
que teve como tipo de pesquisa a pesquisa-ação. Utilizou-se uma análise documental como
instrumento. Para conhecer o comportamento dos servidores e servidores gestores foi
realizado um planejamento estatístico com base numa amostra mínima representativa. Como
resultado, observou-se que o conhecimento mostrado pela maioria, num primeiro
questionário, não corresponde ao ideal necessário. Também foi constatado, após o
conhecimento do conteúdo mostrado em um vídeo educativo, que houve considerável
mudança na linha de pensamento e interesse pelo tema. Dessa maneira, foi sugerido um plano
de aulas virtuais de Educação Ambiental, objetivando mudanças de hábito dos servidores não
apenas no ambiente de trabalho, mas buscando torná-los multiplicadores nos variados grupos
de convivência. Afirmamos que conhecer a A3P, significa mudança de paradigma no
cotidiano de um ente público e trará significativo retorno no uso racional dos recursos naturais
e bens públicos.