Da escola para o mangue, do mangue para a horta. Essa dissertação em movimento
retrata como a educação ambiental se faz presente ao pensarmos as possibilidades de aplicá-la a
uma Educação Geografia em uma Horta Escolar, na cidade de Florianópolis. Estes escritos estão
divididos em movimentos de um caminhar em Educação Ambiental. O primeiro se faz nas
memórias do mangue, onde através das carto-falas, damos voz a um ambiente. O segundo é um
percurso pela Educação Ambiental, através dos documentos oficiais e do autor Marcos Reigota. O
terceiro momento se dá por meio das histórias de vida (no contexto dos métodos bibliográficos)
onde foi criado um acervo de memórias da horta e, partir destas, construídas narrativas que
retratam a importância de espaços para sentir, ouvir, brincar e aprender junto a terra.