Título
Guia de atividades práticas curriculares no parque natural municipal da Taquara
Aulas práticas são recursos pedagógicos não tradicionais, com estratégias de ensino
motivadoras, que aumentam a participação dos alunos e facilitam o processo de ensinoaprendizagem, consolidando conceitos previamente apresentados em aulas teóricas. O
objetivo desse trabalho foi criar um guia de atividades e experimentos para aulas práticas de
ecologia realizadas em parques, usando como base o Parque Natural Municipal da Taquara,
Duque de Caxias, Baixada Fluminense do Estado do Rio de Janeiro. Ecologia é a ciência que
estuda a relação dos seres vivos entre si e com ambiente em que vivem. Para elaboração do
guia, foram analisados dois livros didáticos para identificar temas em ecologia não muito
abordados e foram selecionados aqueles que poderiam ser facilmente vivenciados em
Parques. Um guia preliminar foi elaborado, testado com os alunos e adequado para a
produção do produto final. O guia apresenta informações básicas e históricas do Parque e
também sugestões de práticas que ilustram conteúdos da Educação Básica em ecologia. Os
temas abordados foram: i) hábitat e diversidade de seres vivos; ii) diversidade de interações
entre organismos; iii) conectividade entre ecossistemas aquático e terrestre; iv) influência de
atividade humana na área (poluição). Este produto estará disponível para escolas e poderá ser
adaptado para outros parques. Com a utilização desse guia, pretende-se facilitar a
demonstração de conceitos ecológicos relevantes, pouco abordados nos livros didáticos, e
aproximar os alunos da temática ambiental, formando cidadãos mais conscientes