Título

Construções sustentáveis, desafios e perspectiva: um estudo de caso na Universidade Federal do Pará - UFPA.

Programa Pós-graduação
Ciências e Meio Ambiente
Nome do(a) autor(a)
Roberta Helena Moraes Tillmann
Nome do(a) orientador(a)
Davi do Socorro Barros Brasil
Grau de Titulação
Mestrado
Ano de defesa
2019
Dependência Administrativa
Federal
Resumo

As instituições de Ensino Superior - IES são responsáveis por produzir conhecimento científico na busca de melhorias sociais, possuem um papel fundamental na disseminação e esclarecimento de informações necessárias a sociedade, através da formação de pensamentos e opiniões construtivas. A construção civil, desde época da 2ª Guerra Mundial gera impactos relevantes ao meio ambiente, por muitos anos não se houve a preocupação com os seus vários processos, sendo hoje responsável por inúmeros danos ambientais. A Construção Sustentável surge para alinhar a sustentabilidade à construção civil, permitir condições e práticas sustentáveis nas diversas fases da construção, buscar novas tecnologias capazes de melhorar a qualidade dos serviços e materiais utilizados durante sua execução. O presente estudo teve como objetivo avaliar as obras públicas existentes no campus sede da Universidade Federal do Pará Sustentáveis, voltado para um olhar crítico acerca das construções sustentáveis. A metodologia utilizada fundamenta-se em um Estudo de Caso de caráter exploratório, com abordagem qualitativa, através, no primeiro momento, de uma análise bibliográfica e documental e, em um segundo momento com visitas in loco. Investigou-se ainda como as práticas de construção sustentável são adotadas por outras instituições de ensino superior. A coleta de dados envolveu um levantamento documental da UFPA e observação de 08 obras civis existentes na instituição, divididas em obras concluídas e obras em fase de conclusão. Os resultados obtidos relatam que a IES pesquisada utiliza as normas legais para a execução de suas obras, porém não possui critérios fixos e padronizados correspondentes para execução de uma construção sustentável. A ausência desses critérios ou manual permite que projetos de obras em sua fase de planejamento, não atentem para requisitos essenciais,como captação da água da chuva e eficiência energética. Como proposição foi sugerido a Criação de uma Superintendência do Meio Ambiente ligada a Administração Superior da UFPA, que ficará responsável por todos os projetos relacionados ao Meio Ambiente, sejam de obras ou de educação ambiental, para isso também sugeriu-se a criação de uma Comissão de Análise de Projetos Ambientais. É importante se ter uma análise do ambiente antes de projetar qualquer construção pública.


Classificações

Contexto Educacional
Modalidades
Modalidade: Regular
Data de Classificação:
22/08/2022