Este trabalho teve como objetivo apresentar uma material educativo (cartilha) que possa mediar o conhecimento e a comunicação em Língua Brasileira de Sinais (Libras) entre ouvintes e surdos em organizações da área de biomassa. Para isso, o estudo, cuja metodologia foi a pesquisa bibliográfica, investigou o contexto da educação ambiental e das empresas de bioenergia dentro do processo da inclusão de Pessoas com Deficiência, especialmente as surdas, no mundo do trabalho, tendo como marcos legais a Constituição Brasileira, e a Lei nº. 8.213/91, a partir do questionamento sobre como elaborar um material educativo capaz de mediar o conhecimento e a comunicação em Libras entre ouvintes e surdos em organizações da área de Biomassa. A permanência de pessoas com deficiência dentro das organizações está associada à formação, competência, desempenho e limitações, e em relação aos demais colaboradores, há uma necessidade de que possuam capacitação adequada para saberem lidar melhor com tais limitações, possibilitando um ambiente harmonioso para o convívio, em que exista a satisfação da permanência tanto por parte do empregado quanto do empregador. O texto está estruturado em quatro partes, sendo a primeira referente ao contexto da bioenergia no mundo e no Brasil, seguida da discussão sobre a linguagem, comunicação, políticas de inclusão e interações sociais numa perspectiva socioambiental, no sentido de compreender a gestão do trabalho e a estratégia na inclusão das pessoas surdas ou com deficiência auditiva, culminando, então, nas considerações finais, além da apresentação de uma cartilha para a comunicação entre os colaboradores em uma empresa. A presença da pessoa com deficiência pode ser benéfica para a empresa até por seus efeitos secundários, ou seja, a presença de um "estranho" na organização pode quebrar a rotina alienante do ambiente de trabalho. O processo de identificação e aceitação da própria limitação, propiciado pela afinidade com a deficiência, pode possibilitar relações mais afetivas no ambiente e contagiar positivamente outras relações. Conviver no universo das pessoas com deficiência envolve uma mudança de paradigmas. Para os surdos, as mudanças acontecem quando são aceitos e respeitados em suas diferenças, dessa forma, o direito à igualdade para as pessoas com deficiência não se limita somente a oportunidades e aceitação, necessita, também, da disponibilidade de recursos específicos, adequações, adaptações e apoio. O estudo conclui que a criação e adoção de uma Cartilha de Libras como forma de comunicação e sensibilização entre os surdos e ouvintes que trabalham nas empresas de biomassa poderá ser um instrumento facilitador no processo diário nas empresas no sentido da eficácia nas atividades cotidianas.