A Educação Ambiental (EA) é indicada como um componente essencial e permanente em todos os ambitos da educação. Na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) sua abordagem deve ser de forma transversal e interdisciplinar. O objetivo do estudo foi analisar como se dá a prática da EA na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no curso de administração ofertado em uma unidade na rede estadual da Bahia. Para alcançar os objetivos propostos neste estudo o percurso metodológico adotado foi à realização de análises documentais para obtenção dos dados secundários e aplicação de questionários para os dados primários típicos de pesquisa quali-quantitativa. Como produto educacional foi organizado e executado o Curso de Extensão: Educação ambiental enquanto tema transversal na Educação Profissional e Tecnológica. Sua aplicação ocorreu diretamente à classe docente. Este curso tem relevância no sentido de fomentar práticas educativas, relacionando a EA na formação profissional.