Os conflitos entre gestão e populações no entorno de Unidades de Conservação é um dos riscos encontrados para a manutenção da biodiversidade existente nas áreas protegidas. Pela compreensão das percepções ambientais das comunidades circunvizinhas as UC's é possível entender a relação homem-natureza. Neste contexto, o presente estudo visou identificar a percepção ambiental de diferentes grupos sociais do entorno da Reserva Biológica de Saltinho, Tamandaré-PE, com o propósito de conhecer aspectos positivos e negativos, problemas e impactos ambientais, potenciais riscos e a importância da UC para a manutenção da biodiversidade local e da qualidade de vida da população do entorno. Para isso, foram selecionados, aleatoriamente, 115 participantes, representando 30% dos componentes dos quatro grupos de atores sociais, sendo: 1. Alunos de três turmas do terceiro ano da Escola de Referência em Ensino Médio de Tamandaré; 2. Professores dessas turmas; 3. Moradores dos assentamentos Brejo, Mascatinho e Laranjeiras, localizados próximos a ReBio; 4. Membros do conselho gestor da unidade. A coleta de dados foi realizada por entrevistas semiestruturadas, com questões abertas e fechadas. Foram calculadas as frequências relativas, para questões abertas os dados foram categorizados e analisados pela metodologia de Análise de Conteúdo, sendo que para a percepção sobre meio ambiente as repostas foram classificadas pelas concepções antropocêntricas, naturalistas e globalizantes. Como resultados principais, foram constatadas a predominância das percepções ambientais nas visões naturalista e globalizante. Os participantes reconhecem a importância da existência da UC para conservação/preservação dos recursos naturais. Os problemas ambientais e impactos no entorno da UC mais citados foram o desmatamento, caça e queimadas ilegais, considerados os principais riscos para a manutenção da UC, a convivência com os problemas detectados incomoda mais que 80% dos entrevistados em todos os grupos por influenciar na qualidade de vida da população. A população é apontada como a principal responsável pelo surgimento dos problemas ambientais pela a maioria dos alunos, professores e assentados, enquanto o governo é o principal responsável para os conselheiros. Observou a predominância do conhecimento sobre a existência da Reserva Biológica de Saltinho com porcentagem maior que 58% em todos os grupos, apesar de não conseguirem conceituar a categoria de Reserva Biológica, os participantes a correlacionaram com preservação e conservação da natureza. Verifica-se a falta de conhecimento sobre os limites da UC e a legislação a ela pertinente. Considerando as percepções apresentadas, sugere-se aos gestores e a EREM de Tamandaré, a realização de ações de educação ambiental com foco principal nos assentados e alunos, a fim de suprir as necessidades de informações elencadas, para que assim, possa de fato alcançar o objetivo proposto na criação da referida unidade de conservação.