Título

Estudos e percepções de práticas esportivas nos pelotões de fronteira como facilitador da educação ambiental Programa Segundo Tempo

Programa Pós-graduação
Ciências e Meio Ambiente
Nome do(a) autor(a)
Ronald Rosa de Lima
Nome do(a) orientador(a)
Cláudio Nahum Alves
Grau de Titulação
Mestrado
Ano de defesa
2017
Dependência Administrativa
Federal
Resumo

Este trabalho visa verificar a importância da inserção de programas sociais junto `a comunidade, tendo como veículo cognitivo o uso de práticas esportivas na busca da compreensão da relação homem x meio ambiente. Tal experiência deve mostrar a importância da educação ambiental para que se justifique a prática de esportes em áreas naturais assim como buscar nos alunos conhecimento sobre os bens materiais e imateriais existentes no terreno e sua influência nos processos de políticas públicas ambientais a fim de promover a inclusão social desses jovens de forma a resgatar seus valores históricos, morais e sociais. Isto posto, faz-se necessário identificar como os projetos sociais através de tais práticas podem ajudar no processo de Educação Ambiental, demonstrando aos alunos novos saberes relativos `a preservação do meio ambiente e sua influência nos processos de políticas públicas ambientais e promover a inclusão dos jovens no mundo do trabalho com consciência do seu papel social. Este projeto está sendo realizado na cidade de Manaus utilizando-se as dependências do 4º Centro de Geoinformação, quartel do Exército Brasileiro, porém existem outras vertentes do mesmo projeto sendo realizados nos pelotões de fronteira nos extremos Norte e Noroeste do Brasil, envolvendo crianças de comunidades indígenas que buscam no projeto uma forma de interagirem com o ambiente através de atividades lúdicas e esportivas.


Classificações

Contexto Educacional
Data de Classificação:
31/05/2021