Esse trabalho visa responder à pergunta "como a ilustração pode auxiliar na conservação de uma espécie", utilizando como organismos modelo Myrmecophaga tridactyla (Linnaeus, 1758) e Priodontes maximus (Kerr, 1792), ambos Xenarthra de grande porte nativos da fauna brasileira e atualmente considerados como vulneráveis internacionalmente. Considerada parte da ilustração científica, a ilustração biológica é uma ferramenta de representação gráfica de fenômenos e componentes da área das Ciências Biológicas. Além do seu uso já conhecido na taxonomia, paleontologia e anato-fisiologia, pode se aplicar na elaboração de materiais para divulgação científica e educação ambiental, sendo uma aliada da biologia da conservação. A metodologia do trabalho foi baseada em a) levantamento do material de referência de cada espécie (fotografias, ilustrações e vídeos) b) observação dos animais ao vivo (em visitas a zoológicos, criadouros e seu no ambiente natural) e c) aplicação de entrevistas semiestruturadas com profissionais que lidam com estes organismos (biólogos, veterinários, zootecnistas e tratadores). Foram levantados materiais gráficos e artigos relacionados a espécie desde o século XVI até os dias de hoje, juntamente com 31 profissionais entrevistados no total e 10 instituições visitadas, cuja análise que gerou 45 desenhos (35 para Myrmecophaga tridactyla e 10 para Priodontes maximus). Os desenhos foram confeccionados com traços realistas e utilizando técnica mista (lápis sobre o papel e pintura digital), tendo como público alvo a população em geral e futuramente sendo disponibilizados para instituições participantes do estudo para serem usadas em prol de atividades conservacionistas. Parte do resultado levantou opiniões de diferentes profissionais e garantiu que o conteúdo ilustrado fosse bem fundamento, havendo um enfoque para questões relacionadas a perda de habitat, morfologia única e aspectos comportamentais ligados tanto ao cuidado parental, quanto para automanutenção e defesa. A pesquisa em divulgação científica utilizando ilustrações direcionadas por entrevistas e observações diretas se mostrou decisiva para criar um elo contemplativo do pesquisador com as espécies modelo do estudo, evitando distorções da fala dos profissionais e da natureza dos animais.