Com a finalidade de discutir a educação ambiental como processo de tratamento da água para o consumo humano no Distrito Rural Vila Canoas, esta pesquisa buscou conhecer os hábitos dos moradores da Vila quanto à captação, preservação, tratamento e uso da água no distrito rural do Município de Presidente Figueiredo/Am. O acesso à água em assentamentos rurais é realizado por meio de cacimbas, nascentes naturais, poços simples, água da chuva e poços semiartesianos, sistema às vezes fragilizado e susceptível à contaminação. As boas práticas relacionadas ao manuseio desse recurso envolvendo as etapas de captação, tratamento e armazenamento são de fundamental importância para se ter água de qualidade e, consequentemente, melhor qualidade de vida aos moradores dessas comunidades, visto que a disposição do ponto de captação e, ainda, as condições de armazenamento são determinantes para prevenir a disseminação de patógenos veiculados através da água. Neste trabalho foram levantados os métodos utilizados pelos comunitários no processo de inativação desses microrganismos e a realização de ações aportadas nas práticas de educação ambiental voltadas à preservação de mananciais e meio ambiente, bem como o armazenamento e tratamento da água. Quanto ao percurso metodológico delineado para a consolidação dessa pesquisa, sinalizamos a pesquisa qualitativa e quantitativa, ancorada à pesquisação onde o sujeito interage na produção de novos conhecimentos. Foi desenvolvida neste trabalho, pesquisa bibliográfica, relatos dos moradores, além de entrevistas semiestruturadas para consolidação do processo de coleta de dados. A análise e interpretação dos dados foram efetivadas por meio da técnica de análise de conteúdo. Esta pesquisa intencionou, além de conhecer as práticas dos moradores sobre a desinfecção da água, provocar a sensibilização quanto ao respeito ao Meio Ambiente.