Esta pesquisa é resultado de uma investigação sobre As ações socioambientais de educação ambiental e o uso da água em ocupações informais em Salvador/Bahia. O objetivo geral deste estudo analisar as contribuições da Educação Ambiental, na política de saneamento para uso da água em Ocupações informais, bairro de Engomadeira - Salvador. O foco foi a descrição e analise das Formações de Multiplicadores em Educação Ambiental desenvolvidas no Projeto do Trabalho Técnico Social- PTTS. Foram realizadas entrevistas com agentes comunitários de saúde e professores que participaram das Formações previstas no Projeto. A pesquisa foi realizada no Bairro de Engomadeira - Bacia do Saboeiro. Verificou-se que as ações educação ambiental, desenvolvidas em áreas de ocupação informal, resultam em pouca contribuição para o uso racional da água. Essas ações
apresentam descontinuidade que repercutem na efetividade das políticas de saneamento gerando fragilidades nas relações entre poder publico e a comunidade,
o que enfraquece, mas não invalida os Programas de E.A. que visam desenvolver processos reflexivos de construção de conhecimentos, atitudes e valores na gestão compartilhada e uso racional dos recursos naturais. Em Programas educativos algumas sementes são sempre semeadas, e os laços institucionais e comunitários encontram reforços nos Programas de Educação Ambiental sempre eles vinculados as ações de saneamento ou outras políticas publicas. Recomenda-se a realização de seminários de avaliação conjunta para que se possa refletir sobre a melhoria desses processos.