Título
Educação e percepção ambiental no córrego São Joaquim: práticas pedagógicas com alunos do ensino médio em Santa Gertrudes/SP
A preocupação com a conservação dos mananciais tem crescido nos últimos anos, e conseqüentemente tem sido cada vez maior a procura de mecanismos para reduzir os impactos ambientais nos recursos hídricos. À medida que as atividades antrópicas aumentam, alterações significativas ocorrem na natureza com crescentes desmatamentos nas bacias hidrográficas, crescimento urbano desordenado, poluição do ar, lançamentos de efluentes e detritos industriais e domésticos nos recursos hídricos, fatores responsáveis por boa parte da destruição dos recursos naturais. Diante da crescente degradação ambiental nas bacias hidrográficas para diversos fins, é de extrema importância que a sociedade tenha maior entendimento sobre a importância dos recursos hídricos, uma vez que a água é um elemento essencial à vida. Este trabalho foi desenvolvido com alunos na E. E. Pedro Raphael da Rocha, a área estudada foi Córrego São Joaquim (Santa Gertrudes/SP), com várias poluições decorrentes da interferência antrópica. Foram desenvolvidas algumas intervenções educativas de Educação Ambiental enfatizando a importância da bacia hidrográfica, que contribuíram para despertar nos participantes mudanças de atitudes e uma visão mais holística voltada para a problemática ambiental da área de estudada. Os estudos de percepção ambiental com os participantes objetivaram avaliar a percepção dos mesmos em relação ao meio onde estão inseridos e revelou que a maioria tem uma preocupação com esse ecossistema, afirmando a necessidade de implementação de projetos de Educação Ambiental. Desta forma, é importante elucidar que todas as atividades práticas desenvolvidas nesse trabalho contribuíram para que os participantes pudessem compreender a complexidade dos problemas que afetam a sua vida e de sua comunidade. Em consonância com os resultados do trabalho, o mesmo pode ser uns dos caminhos para trabalhar Educação Ambiental, com base na interdisciplinaridade, sobretudo na busca para promover um desenvolvimento sustentável dos recursos hídricos no município de Santa Gertrudes-SP.