Título

As contribuições da associação de catadores de junqueirópolis/SP (ACAJUNQ) no processo de educação ambiental

Programa Pós-graduação
Geografia
Nome do(a) autor(a)
Silvia Mendes
Nome do(a) orientador(a)
Margarete Cristiane de Costa Trindade Amorim
Ano de defesa
2014
Dependência Administrativa
Estadual
Resumo

Este trabalho de Mestrado foi desenvolvido mediante um grupo de estudos proporcionado pela FCT/UNESP em parceria com Comitê de Bacias Hidrográficas visando à formação de profissionais para atuarem nos comitês de bacias nos quais estão inseridos. Dessa forma decidiu-se neste trabalho pesquisar as contribuições da Associação de Catadores de Junqueirópolis/SP (ACAJUNQ), no processo de educação ambiental do município e observar os impactos socioambientais ocasionadas com a sua implantação. Para o desenvolvimento desta pesquisa visaram-se os seguintes objetivos específicos: investigar as ações de educação ambiental realizadas para a mobilização da sociedade incentivando a coleta seletiva no município; observar o impacto socioambiental ocasionado pela implantação da Associação; caracterizar o trabalho da ACAJUNQ e conhecer sua rotina de trabalho, assim como o processo de comercialização dos recicláveis e estimar o volume de resíduos sólidos urbanos recolhidos pela associação. Utilizando-se de pesquisa qualitativa e ancorando-a no método dedutivo, buscou-se como metodologia, revisão bibliográfica sobre o tema; entrevistas direcionadas aos setores públicos municipais, aos professores e gestores da educação municipal e também aos catadores; entrevistas e visitas à ACAJUNQ; visitas ao aterro; além de pesquisas na imprensa escrita para obtenção de registros e observação detalhada do trabalho dos associados. Concluiu-se, portanto, que a maior parte dos trabalhos envolvendo educação ambiental foi realizada nas escolas municipais de forma contínua e atuante, com metodologias diversificadas, colaborando para a divulgação da coleta seletiva à comunidade e implantação da ACAJUNQ. Desta forma, a associação contribuiu também de modo propulsor para a realização dos trabalhos nas escolas envolvendo o tema resíduo, coleta seletiva e reciclagem. A comunidade teve participação também nos trabalhos de educação ambiental, porém a nível instrutivo, mas foi beneficiada pela educação formal trazida pelos seus filhos em idade escolar. Ademais, a implantação da coleta seletiva e da associação de catadores teve impacto positivo para o município, tendo em vista a diminuição mensal de resíduos que seriam destinados ao aterro e ainda trouxe aos vários associados, em média 25 pessoas, vários benefícios, como a inserção no mercado de trabalho melhorando suas condições econômicas e autoestima.


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Contexto Educacional