O presente trabalho propõe-se adescrever e analisar o processo de implantação de unidades de conservação no Brasil a partir de um estudo de caso concreto, a Reserva Biológica Municipal Parque Equitativa. A reserva em questão situa-se no município de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, RJ e constitui uma área de proteção integral da biota. Identifica-se na criação da Rebio uma importante estratégia para preservar parte da biodiversidade num município já tão desgastado por diversos problemas ambientais, em maior parte causados pela intensa atividade industrial petroquímica na região. Procura-se resgatar o histórico das áreas protegidas até a configuração atual das unidades de conservação brasileiras. Neste sentido, também se relaciona os princípios estabelecidos pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação e demais leis ambientais com os procedimentos aplicados as unidades. Pretende-se ainda, avaliar as propostas e ações do poder público em relação à Rebio, assim como destacar as dificuldades de gerenciamento que permeiam as fases iniciais deste processo. A fim de promover uma participação ativa da comunidade na preservação da unidade desenvolveu-se uma proposta de educação ambiental para um colégio situado no seu entorno. Por fim, frente a pouca disponibilidade de informações sobre a Rebio Equitativa na Internet, surgiu a ideia de elaborar um site que apresentasse a unidade. O site, que se tornou nosso produto final, vem a constituir um espaço de conhecimento e troca de informações sobre a reserva. Palavras-chave: O presente trabalho propõe-se adescrever e analisar o processo de implantação de unidades de conservação no Brasil a partir de um estudo de caso concreto, a Reserva Biológica Municipal Parque Equitativa. A reserva em questão situa-se no município de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, RJ e constitui uma área de proteção integral da biota. Identifica-se na criação da Rebio uma importante estratégia para preservar parte da biodiversidade num município já tão desgastado por diversos problemas ambientais, em maior parte causados pela intensa atividade industrial petroquímica na região. Procura-se resgatar o histórico das áreas protegidas até a configuração atual das unidades de conservação brasileiras. Neste sentido, também se relaciona os princípios estabelecidos pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação e demais leis ambientais com os procedimentos aplicados as unidades. Pretende-se ainda, avaliar as propostas e ações do poder público em relação à Rebio, assim como destacar as dificuldades de gerenciamento que permeiam as fases iniciais deste processo. A fim de promover uma participação ativa da comunidade na preservação da unidade desenvolveu-se uma proposta de educação ambiental para um colégio situado no seu entorno. Por fim, frente a pouca disponibilidade de informações sobre a Rebio Equitativa na Internet, surgiu a ideia de elaborar um site que apresentasse a unidade. O site, que se tornou nosso produto final, vem a constituir um espaço de conhecimento e troca de informações sobre a reserva.