O aumento da industrialização e o crescimento urbano desordenado geram impactos na qualidade dos recursos hídricos. O despejo inadequado de efluentes industriais, o processo de drenagem agrícola, o lançamento de esgotos domésticos sem prévio tratamento e derramamento acidental potencializa a contaminação. Neste cenário a educação passa a ser primordial para uma melhoria da qualidade ambiental. O professor tem como papel determinante e fundamental: levantar os problemas, fornecer instrumentos teóricos e/ou práticos que auxiliem na compreensão e/ou aquisição de conhecimentos, buscar alternativas para solucionar possíveis problemas, além de serem responsáveis por formar cidadãos com capacidade de construir pensamentos críticos com discernimento sobre bem e o mal e opinar. Devem também provocar mudanças de comportamento socioculturais que contribuam para a sustentabilidade e favoreçam a convivência harmoniosa no planeta. O presente trabalho objetiva a criação de uma oficina de material didático, contendo o jogo biodiversidade em um copo dágua, uma cartilha e uma aula de conteúdo. Essa auxiliou no processo de ensino e na divulgação do conhecimento acerca de macroinvertebrados bentônicos e da qualidade da água, além de promover a interação e troca de conhecimento entre os participantes.