As fragmentações para urbanização vêem prejudicando diretamente comunidades de morcegos que habitam próximo o perímetro urbano ou se estabelecem diretamente no perímetro urbano. Conjugado com os aspectos negativos e errôneos sobre os morcegos junto à população humana fica se difícil a inserção de estratégias de conservação para esses animais. Com isso esse trabalho teve como objetivo reunir informações ecológicas sobre a riqueza, abundância, dieta, ectoparasitas e padrão de atividade de espécies de morcegos ao longo de um ano entre pontos menos alterados e pontos mais alterados no perímetro urbano do município de Nova Xavantina, como também analisar a percepção ambiental de parte da comunidade estudantil do ensino fundamental II de duas escolas e à aplicação de atividades de Educação Ambiental através do teatro e avaliação pós inserção da atividade. As coletas dos morcegos ocorreram entre maio de 2009 a abril de 2010 através de redes de neblina e busca ativa por refúgios, e as atividades de Educação Ambiental entre outubro de 2009 a maio de 2010. Foram capturados 478 indivíduos de 17 espécies diferentes de morcegos através das redes de neblina e mais duas espécies amostradas pelas buscas ativas. Com as análises escatológicas revelando frutos de <i>Cecropia</i> , <i>Solanun</i> , <i>Ficus</i> e <i>Piper</i> . E ectoparasitas já relatados em outros estudos no Brasil. No contexto da percepção ambiental dos alunos do ensino fundamental, mostrou-se que muitos conceitos negativos fazem parte das concepções individuais de cada um. Mas alguns alunos apresentaram-se sensibilizados após a prática de Educação Ambiental para os morcegos. Com isso esse estudo revelou que muitas espécies de morcegos vêem se condicionando a viverem no ambiente urbano, cabendo mais estudos sobre os aspectos ecológicos dessas espécies, que possuem papel ecológico fundamental nos ecossistemas. Como cabe aos educadores estarem sempre passando informações corretas sobre os morcegos, buscando a proteção e à convivência harmônica dos morcegos com os seres humanos.