O presente estudo tem como objetivo apresentar uma proposta metodológica na área de ensino de Ciências do Ambiente, voltada para o espaço formal de ensino. Esta proposta visa sensibilizar e conscientizar os alunos do ensino fundamental do 1º segmento, da Escola Municipal República da Colômbia, Barra da Tijuca, ambiente laboral da própria autora, quanto à importância da conservação e preservação do meio ambiente em que vivem, por meio de um projeto de educação ambiental. O projeto prevê a envolvimento dos alunos, escola e comunidade, na promoção de atitudes que ajudem a combater o aquecimento global. Para tanto, serão aplicadas múltiplas ações de sensibilização, conscientização e mobilização de todos os envolvidos, orientando alunos, pais e comunidade escolar a fazer uso da pegada ecológica. No decorrer do projeto, espera-se modificar de forma significativa o modo de pensar e as posturas individuais e coletivas para a melhoria da qualidade de vida na escola, de todos os envolvidos.