Título

O livro paradidático como ferramenta para o ensino da educação ambiental

Programa Pós-graduação
Educação
Nome do(a) autor(a)
Lilia Torres
Nome do(a) orientador(a)
Renato Kraide Soffner
Grau de Titulação
Mestrado
Ano de defesa
2012
Dependência Administrativa
Privada
Resumo

Este trabalho pretende realizar a leitura e a respectiva análise dos livros paradidáticos na área de educação ambiental, os quais são utilizados como mecanismo de auxílio no ensino de ciências neste tema. A educação ambiental é uma educação essencialmente social, pois trabalha valores sociais para uma melhor qualidade de vida e uma perspectiva de futuro melhor para o educando, sua família, sua comunidade e o planeta. Os livros paradidáticos tratam de temas relevantes que os livros de ciências não contemplam, em sua maioria, e também são bastante atualizados, o que favorece o interesse dos educandos nos temas. Outro ponto interessante dos livros paradidáticos é que são de baixo custo e reutilizáveis, tendo os seus conteúdos aplicáveis a diversas séries cabendo ao professor selecionar e recomendar. Assim, a relevância deste material para a formação cidadã dos educandos é significativa, o que me levou a realizar este estudo.


Classificações

Contexto Educacional
Modalidades
Área Curricular
Tema de Estudo
Data de Classificação:
18/06/2015