Título
Atividades de aventura na contemporaneidade: conceitos, classificações e mercado
As atividades de aventura (na natureza) estão sendo práticas do lazer contemporâneo e que vêm crescendo a cada dia, tanto no número de praticantes, quanto no número de atividades, são atualmente mercadorias oferecidas pelas empresas de lazer. Temos como objetivo geral o estudo das atividades de aventura na contemporaneidade, e como objetivos específicos temos a análise dos conceitos, classificações e as relações com o mercado das atividades de aventura. No meio acadêmico nota-se que as atividades de aventura têm sido um tema debatido em todos os níveis da academia, de modo interdisciplinar, visto as diversas áreas nas quais tem sido tema – educação física, turismo, psicologia, sociologia. Devemos prestar atenção na Educação Física, por ser nossa área de formação e de pesquisa. Quanto ao referencial acadêmico, fizemos um levantamento bibliográfico das diversas conceituações e definições que essas atividades contemporâneas têm recebido de diversos autores nos últimos 15 anos, e além das conceituações também analisamos alguns modelos de classificação destas atividades, para podermos compreender melhor como elas se desenvolvem e como esse desenvolvimento se relaciona com o mercado, ponto fundamental de nossa reflexão. Em relação ao mercado, tivemos como base autores que discutem sobre a contemporaneidade ou, nas palavras deles – supermodernidade, hipermodernidade e pós-modernidade. Nossa pesquisa foi uma revisão bibliográfica, utilizamos as palavras-chave: lazer, atividades de aventura, mercado e contemporaneidade. Em conclusão a nossas reflexões concluímos que as atividades de aventura é um tema que tem sido amplamente discutido no meio acadêmico nos últimos anos, constituindo-se um tema da atualidade. O processo de mercadorização das atividades de aventura requer a qualificação dos cursos de formação profissional, de modo que os profissionais do lazer tenham uma atuação que viabilize aos sujeitos refletir sobre a questão ambiental e a compreender as atividades de aventura como uma possibilidade de transformação pessoal e social a partir do lazer.