A presente dissertação teve como objetivo principal investigar novas possibilidades de promover a Educação Ambiental em escolas de educação básica através de projetos. Para isso, investigou-se o trabalho realizado em uma ONG, denominada “Educológico”, idealizada por professores e alunos do Colégio Passionista São Paulo da Cruz em São Paulo. Essa ONG realiza um duplo trabalho: a Educação Ambiental no âmbito da instituição e a iniciação dos integrantes em atividades relacionadas a movimentos sociais. A pesquisa pauta-se no estudo de caso, o qual não se considera aqui um método, mas a escolha de um fenômeno a ser estudado com vistas a produzir conhecimentos com base em experiências realizadas. Os instrumentos de coleta de dados foram a análise de documentos e observação. O produto da pesquisa consiste em uma descrição densa e análise do fenômeno estudado com vistas a contribuir com novos elementos para o desenvolvimento de projetos de Educação Ambiental. Os achados da pesquisa consideram que o desafio de ensinar outros jovens criou motivação para aprender, recebendo a responsabilidade de ser protagonista de projetos ambientais.