Esta dissertação se dedicou à análise de um problema da maior relevância, relacionado com preservação e gestão do meio ambiente, voltado para os aspectos educacionais da questão. Partindo da experiência do autor na coordenação e execução de cursos de treinamento na Petrobras, sobre a matéria, o presente trabalho procurou refletir sobre o que foi realizado nessa área, sob o patrocínio da empresa, a partir de conceitos fundamentais sobre o assunto. Inicialmente, abordou-se o problema do meio ambiente em si e como vêm se comportando os sistemas de gestão a este respeito. Em seguida, o trabalho desenvolveu a performance da Petrobras em relação ao meio ambiente. O tema Educação Ambiental recebeu a devida ênfase, sendo pontuadas as políticas e práticas atualmente adotadas, ressaltando a ação das empresas através de programas de treinamento de pessoas e com propostas de ações concretas de Educação Ambiental, devidamente gerenciadas. Ponto marcante da dissertação é o estudo de caso que se baseou em uma pesquisa de campo, sendo entrevistados 200 participantes de diferentes módulos. Conclusões significativas sobre a temática constituíram o encerramento do trabalho com destaque para recomendações específicas voltadas para o aprimoramento da Educação Ambiental em nosso país.