Esta dissertação trata de uma avaliação dos objetivos gerais propostos em dois autodenominados programas de Educação Ambiental desenvolvidos por empresas privadas no estado do Rio Grande do Sul - Souza Cruz e Klabin Celulose Riocell. A principal meta desta pesquisa é avaliar os objetivos gerais destes autodenominados programas de Educação Ambiental tendo como referencial de comparação os objetivos da Educação Ambiental estabelecido na recomendação no 02 da Primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental de Tbilisi de 1977. Para tanto, foi utilizado o método analítico constituído na análise destes objetivos gerais propostos por cada um dos programas e a sua concordância com os estabelecidos na referida recomendação. Esta pesquisa apresenta as diversas ações educacionais desenvolvidas nestes autodenominados programas de Educação Ambiental através de suas metodologias para seus públicos-alvo. Como resultado desta avaliação fica exposto o significativo distanciamento existente entre os objetivos da Educação Ambiental estabelecidos na recomendação no 02 da conferência de Tbilisi e os que servem como norteadores de cada um destes programas. Mostra, o forte caráter preservacionista/conservacionista no ensino da Educação Ambiental existe em grande parte das ações destes autodenominados programas de Educação Ambiental, que é evidenciada por seus objetivos gerais propostos. Esta pesquisa constata a necessidade de uma reavaliação de vários dos objetivos gerais destes programas para que suas ações resultem em uma Educação Ambiental efetiva e não se tornem, apenas, agentes de interpretação da natureza.