O presente trabalho tem o objetivo de investigar como a mídia impressa pode atuar como instrumento de divulgação de informações sobre meio ambiente na perspectiva de contribuir com o processo de educação ambiental dos seus leitores. A mídia tem um papel fundamental no processo de comunicação que, na maioria das vezes, grande parte da sociedade forma sua opinião. Com o avanço das tecnologias, como a internet e as comunicações via satélite, a notícia chega a qualquer parte do mundo alguns minutos após o acontecido do fato. Desde os lugares mais remotos da face da terra aos grandes centros, o noticiário chega rápido e com a informação recente. Os grandes veículos de comunicação divulgam notícias sobre as questões ambientais de forma distorcida e insuficiente, respondendo a um sistema de opressão, formando assim a opinião dos interlocutores dessa história, que é a sociedade em geral, de forma fragmentada e insuficiente. A educação ambiental, através de um de seus princípios que é a transformação da sociedade voltada para coletivo, através de ações que envolvam o homem e a sua conexão com o todo, é uma das grandes aliadas que temos para superarmos os grandes problemas que afetam a terra nos dias atuais, que são a falta de interligação do homem com o todo. E é através de uma rede de informações que poderemos contribuir para atingir esse objetivo: uma dessas teias pode ser a comunicação de massa, com a sua abrangência e poder. Este trabalho teve a finalidade de verificar as possibilidades que a mídia impressa tem como instrumento de divulgação de informações sobre meio ambiente na perspectiva de contribuir com o processo de educação ambiental dos seus leitores. Para tanto, foi analisado um caso específico – uma análise descritiva das matérias publicadas no jornal Agora sobre a “conservação das dunas costeiras da praia do Cassino”.