A presente dissertação discute representações de Ecoturismo/Turismo Ecológico veiculadas em revistas brasileiras de notícias semanais ou mensais, notadamente nos anos de 1999 e 2000. As análises inspiram-se no campo teórico dos estudos culturais, que reconhecem a importância das representações, da linguagem e dos discursos na constituição de identidades culturais, centrando-se em reportagens e propagandas que utilizam textos escritos e imagéticos para lidar com o Ecoturismo/Turismo Ecológico. A temática central da investigação envolve a análise de alguns dos discursos que se articulam na instituição, organização e legitimação do Ecoturismo/Turismo Ecológico como prática cultural. Envolve, também, perceber/assumir que a ciência, a publicidade e o consumo, conjuntamente com o Ecoturismo/Turismo Ecológico, produzem representações - e a própria natureza. As publicações foram tomadas como produtos da cultura que ensinam como são o Ecoturismo/Turismo Ecológico e a natureza, e quais são os modos corretos de agir sobre ela que incluem propostas de participação dos sujeitos em excursões, o uso de equipamentos apropriados para cada tipo de "desafio", bem como a adoção de certos alimentos, roupas, calçados, meios de transporte e adereços definidos como "peculiares" à prática do ecoturismo/turismo ecológico. Foi possível ver que os textos das revistas constantemente falam de aventura, monotonia, tecnologia, saúde e beleza, produzindo significados sobre a natureza no ecoturismo/turismo ecológico. Os estudos culturais mostraram ser um referencial importante no que tange à possibilidade de se levantar temáticas que se vinculam à produção do Ecoturismo/Turismo Ecológico nos textos das revistas, bem como em peças publicitárias selecionadas nestas mesmas publicações. A dissertação também inclui uma breve discussão sobre os discursos que circulam sobre a Educação Ambiental, a Ecologia Profunda, o desenvolvimentos sustentável e a "aventura", que podem ser destacados como os grandes temas a que se ligam o ecoturismo/turismo ecológico nos materiais analisados.