O presente trabalho de dissertação de Mestrado "Proposta de conscientização turística na EE 18 de Junho de Presidente Epitácio - SP: uma experiência de como trabalhar o tema turismo nas escolas de ensino fundamental", tem como principal objetivo propor, desenvolver e avaliar a formação de conscientização turística nas escolas públicas de ensino fundamental. Os estudos e as pesquisas científicas sobre o turismo vêm crescendo consideravelmente nos últimos anos. Isso porque este ocupa atualmente papel importante na economia mundial, estando entre os maiores produtores e geradores de riquezas. Além disso, constitui uma atividade que envolve o social, o político, o ambiental e o econômico, que não se realizam isoladamente, mas que se inter-relacionam onde ela ocorre: o espaço geográfico. O turismo contemporâneo se caracteriza como grande consumidor da natureza. Nas últimas décadas, a busca pelo verde e a fuga dos tumultos gerados pela intensa urbanização, tem levado as pessoas a procurarem lugares que lhe propiciem um maior contato com a natureza. Essa preocupação da geografia em analisar as manifestações espaciais do turismo iniciou-se em 1982 com a tese de doutorado, "Águas de São Pedro - estância paulista. Uma contribuição à geografia da recreação", escrita por Adyr Balestreri Rodrigures e apresentada ao departamento de Geografia da Universidade de São Paulo (USP) em 1985. A partir de então o estudo do turismo pela Geografia nasceu, através de vários trabalhos acadêmicos que vêm demonstrando a preocupação em refletir sobre os impactos advindos da atividade turística e principalmente as implicações que esta causa ao espaço. As diversas pesquisas realizadas pelos geógrafos e por outros cientistas sociais destacam as causas e consequências do turismo no espaço e apontam a necessidade de mudança na atual forma de concepção desta atividade e na sua organização. Tal mudança é possível através da formação de uma consciência turística na população local, turística e também dos representantes do Estado e empreendedores. Com consciência o turismo deixa de ser meramente atividade geradora de lucros para uma minoria para gerar benefícios a toda população da área receptora e meio ambiente. Nesta pesquisa, as ações de conscientização se restringem ao âmbito escolar, discutindo como o tema turismo pode ser abordado pela Geografia e demais disciplinas, num trabalho interdisciplinar e fundamentalmente propondo, desenvolvendo e avaliando práticas de Educação Ambiental para a formação da consciência crítica.