Título

Subsídios socioeconômico nos municípios da zona costeira do estado do Rio Grande do Sul visando à implantação do programa nacional de gerenciamento costeiro na perspectiva da Educação Ambiental

Programa Pós-graduação
Educação Ambiental
Nome do(a) autor(a)
Clever Martins Leitzke
Nome do(a) orientador(a)
Milton Lafourcade Asmus
Grau de Titulação
Mestrado
Ano de defesa
2007
Dependência Administrativa
Federal
Resumo

Esta pesquisa buscou subsidiar futuras ações para o Plano Nacional de Gerenciamento Costeiro na região costeira do estado Rio Grande do Sul que é composta por 32 municípios, com base em indicadores socioeconômicos e de investigação junto aos órgãos municipais de meio ambiente. O mote norteador desta pesquisa é de como a Educação Ambiental poderia contribuir para o processo de Gestão Ambiental da zona costeira do Rio Grande do Sul. Adotamos no referencial teórico aquelas temáticas que poderiam contribuir para o entendimento da pesquisa, especificamente o gerenciamento costeiro integrado, com destaque para o Plano Nacional de Gerenciamento Costeiro II. Adotou-se como critério de pesquisa, a investigação teórico-empírica com base em indicadores socioeconômicos e de investigação junto aos órgãos municipais de meio ambiente, encarregados de implementar o plano municipal de meio ambiente. Para tal, adotamos os pressupostos da Educação Ambiental, como catalisador para o processo que visa despertar à preocupação individual e coletiva para a problemática ambiental. Entendemos que a Educação Ambiental possa contribuir para que se tenha êxito num processo de gerenciamento costeiro integrado, mas esta não pode ser vista como uma panaceia. Percebemos que há a necessidade de que Stakeholders tenham consciência da importância da gestão ambiental participativa para a região, e que a adoção de mecanismos de participação deverá atingir um grau significativo na busca da equidade e justiça social, econômica e ambiental, como também floresça a preocupação com os impactos sobre os ecossistemas dessa região. Também se pôde constatar o baixo nível de governança e de capital social, além é claro de problemas de ordem socioeconômica, tais como baixo nível de renda, altos índices de analfabetismo, e deficiências no saneamento básico. A sugestão é a de que cabe às instâncias governamentais municipais o papel de articulação entre os governos, a sociedade e o setor produtivo, embora se saiba dos reduzidos recursos financeiros e de pessoal qualificado, que atualmente as prefeituras apresentam.


Classificações

Contexto Educacional
Data de Classificação:
08/04/2014