Título

Saberes ambientais humanos: a educação a serviço da promoção da saúde

Programa Pós-graduação
Saúde Coletiva
Nome do(a) autor(a)
Christine Barbosa Betty
Nome do(a) orientador(a)
Ana Maria Fontenelle Catrib
Grau de Titulação
Mestrado
Ano de defesa
2005
Dependência Administrativa
Privada
Resumo

Este estudo exploratório-descritivo teve como objetivo analisar o saber ambiental humano nas APAS do município de Paracuru e a relação entre as noções dos populares e gestores sobre meio ambiente e saúde. Para tanto, foi adotada uma abordagem qualitativa aplicada numa pesquisa etnográfica. O estudo compreendeu duas etapas: o desvelamento e a descrição dos saberes ambientais humanos e a identificação de divergências e convergências de saberes. A coleta de dados foi realizada através da técnica de triangulação de dados de Triviños (1987), tendo sido utilizadas entrevistas semiestruturadas, observação direta e livre, com anotações de campo. A análise de dados foi baseada na análise categorial de Bardin (1977) e na análise documental. Na análise categorial, foram adotados três eixos temáticos que designaram os campos de saber abordados: relação homem – natureza; uso e reuso sustentável do recurso natural água e dos resíduos sólidos. Os paradigmas sistêmicos e da complexidade constituíram a base epistemológica do estudo. Concluímos com a pesquisa que a questão dos saberes ambientais humanos é complexa, ao mesmo tempo que é sistêmica. Ocorre, no entanto, uma variação, em alguns momentos, na forma como os sujeitos compreendem os saberes. Isso acontece devido à diferença de paradigmas presentes no ambiente de estudo.


Classificações

Contexto Educacional
Data de Classificação:
08/03/2014