Título

As ações educativo-ambientais no combate ao desperdício da água em Colorado do Oeste, Rondônia

Programa Pós-graduação
Educação
Nome do(a) autor(a)
Auzeni Maria Alves Nunes
Nome do(a) orientador(a)
Germano Guarim Neto
Grau de Titulação
Mestrado
Ano de defesa
2008
Dependência Administrativa
Federal
Resumo

Este trabalho discorre sobre o tema “As ações educativo – ambientais no combate ao desperdício da água em Colorado do Oeste - RO”. Trata-se de uma abordagem baseada na pesquisa qualitativa, tendo sido os sujeitos gestores como atuantes no processo de atividades ambientais, das instituições selecionadas para o referido estudo que são: Secretaria de Estado do Desenvolvimento Ambiental (Sedam); Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste/RO (Eafco – RO); Grupo de Trabalho em Educação Ambiental (Gtea); grupo Acqua Viva da Rede Unir (Fundação Universidade Federal de Rondônia) e Companhia de Águas e Esgotos de Rondônia (Caerd). O trabalho se insere numa perspectiva de estudo de caso, tendo como área delimitada a zona urbana desse município. Com abrangência concentrada na Educação Ambiental, busca-se investigar as ações educativas ambientais desenvolvidas pelos órgãos acima definidos, com dados adquiridos a partir de nove gestores institucionais que se incluem no processo da Educação Ambiental numa ótica de combate ao desperdício da água. A fundamentação teórica conduz-se no âmbito da importância da água, sua disponibilidade e uso da água e a Educação Ambiental. No recorte com os sujeitos, a pesquisa apresenta além das ações desenvolvidas, as principais formas de desperdício da água, as dificuldades para execução da EA, sugestões para fortalecer o desempenho das ações educativas ambientais, visando o uso sustentável da água. Por fim, espera-se que essa pesquisa venha despertar uma reflexão e intensificação da EA, para que se torne um processo contínuo, registrado e avaliado para efeito de contemplação dos objetivos propostos no planejamento das atividades.


Classificações

Contexto Educacional
Modalidades
Área Curricular
Modalidade: Regular
Data de Classificação:
08/02/2014