Este trabalho abordou a questão de mapas conceituais como ferramenta educacional para a Educação Ambiental, utilizando a modalidade de ensino a distância. Como objetivos principais alcançamos os seguintes: desenvolver mapas conceituais como ferramenta educacional direcionada à Educação Ambiental; envolver temas vinculados à Educação Ambiental nas atividades de ensino e aprendizagem, usando a modalidade de educação a distância; realizar uma sondagem com a amostra utilizando, via Internet, um instrumento de coleta de dados com questões envolvendo uma síntese dos temas abordados na pesquisa, prevendo a avaliação dos aspectos afetivos, cognitivos e motivacionais, diante dos fundamentos dos conteúdos desenvolvidos; implementar os conteúdos referentes à Educação Ambiental, educação a distância e mapas conceituais, oriundos do diagnostico existente, usando a modalidade de ensino a distância e mapas conceituais como ferramentas para melhor compreensão dos princípios da Educação Ambiental; e realizar um processo de validação através do uso de instrumento que possibilite a avaliação comportamental da amostra, comparando o comportamento de entrada (sondagem) e o de saída (instrumento de feedback), na busca de indicadores para a validade da ferramenta e processos desenvolvidos. Para o seu desenvolvimento utilizou-se um diagnóstico prévio oriundo de estudos e pesquisas realizados pela Ulbra e/ou em parcerias, na área ambiental, dos quais se participou de forma direta e/ou indireta (Estância Velha, Cachoeira do Sul e Programa Pró-ciências – MEC/SEC). O diagnóstico indicou a necessidade de buscarem-se alternativas que possam atingir com maior rapidez e eficiência a população em geral, principalmente devido à situação ambiental no contexto atual. Para atender as necessidades levantadas no diagnóstico, propôs-se a construção de um curso na modalidade a distância, via Internet, no qual se abordariam questões sobre ensino a distância, Educação Ambiental e mapas conceituais. O curso foi desenvolvido num Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), na plataforma web aula.