A pesquisadora descreve o programa de educação desenvolvido pela Unesp em seu Campus Avançado em Eldorado, situado na região do Vale do Ribeira, no ano de 1994. No conjunto das atividades, prioriza o estudo do "Projeto Água", apresentado como uma proposta de educação ambiental para a população local. Analisa a ação educativa, articulando práticas e concepções explicitadas nos discursos dos educadores aí envolvidos, objetivando descobrir: qual o significado pedagógico da relação de um acadêmico com outro no interior do grupo; qual o aprendizado do acadêmico na relação com a população ao longo da atuação via extensão universitária. A autora define as diretrizes que a norteou na busca desta aprendizagem gerada no "Projeto Água", centradas na relação de um sujeito com outro. Expressa, assim, uma somatória de interações subjetivas, pontuando os seus desdobramentos pedagógicos para o debate sobre a extensão universitária e a educação ambiental.