Esta dissertação apresenta uma pesquisa qualitativa, com a análise de como se caracteriza o fenômeno do tabagismo no ambiente escolar, através do estudo de caso das relações sócio-ambientais existentes entre tabagistas e não tabagistas na comunidade do curso de ensino médio do Colégio Técnico Industrial Prof. Mario Alquati (discentes, docentes e funcionários), na cidade de Rio Grande, RS. Esta pesquisa problematizou as relações entre saúde e ambiente, e a importância do meio escolar como espaço de educação em saúde, salientando a necessidade do desenvolvimento da interdisciplinaridade entre os profissionais da instituição e da utilização dos temas transversais na construção curricular. Contemplada dentro do eixo temático "Educação Ambiental não formal e informal", esta dissertação forneceu momentos de avaliação e questionamento aos participantes a respeito de seu entendimento sobre o tabaco, o tabagismo e a postura individual e institucional quanto a este tema. Estes questionamentos possibilitaram a compreensão de que existe necessidade da construção de um plano de intervenção local em relação ao tabagismo, no qual estejam comprometidos todos os participantes da coletividade.